小男生舉報同學反被罰,網友狂點贊背後是恐慌

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這麼小的孩子,就學會瞭以舉報來威脅小夥伴,我們的教育到底出瞭什麼問題?在為老師點贊的同時,成年人的內心可能充滿瞭惶恐。 小朋友們在學校的表現,當然是跟大人學的。這一過程是如何發生的,值得思考。文 | 張豐

寧波一位小學老師的一條微博引發瞭大量討論:一個小吃貨帶瞭一塊巧克力到學校,結果被一個小夥伴舉報瞭,因為學校規定小朋友不準帶零食到教室,所以,老師就把巧克力沒收瞭。結果,中午的時候,舉報者來告狀,說被舉報的小朋友報復他,想打他。老師一看,被舉報的小朋友也兩眼通紅。原來,舉報者發現他帶巧克力的時候,還威脅瞭他:把你的巧克力給我吃,否則,我就要舉報到老師那裡……

舉報,索要,小朋友都不純真瞭

這是一起極小的事件,但是卻也很有標志性。就像網友跟帖中所說的,這可是一起“敲詐”呀。老師的處理受到大量網友的肯定,微博點贊1萬多。老師對舉報者進行瞭批評,“你以告老師來威脅同學,問人傢要好處,更可恥!”她對舉報者進行瞭處罰,讓他眼睜睜地看著被舉報者把巧克力吃掉。

班主任敘述事件是如何發生的,網友為老師的處理點贊

小朋友的行為和老師的處理都充滿溫馨,讓人忍俊不禁。不過,眾多網友都點贊和轉發,卻並不僅僅是因為小朋友的可愛。相反,成年網友大多在嚴肅認真地討論問題,這麼小的孩子,就學會瞭以舉報來威脅小夥伴,我們的教育到底出瞭什麼問題?在為老師點贊的同時,成年人的內心可能充滿瞭惶恐。

那個小朋友拿舉報來威脅小夥伴,說明在他身邊,舉報已經是很常見的行為。其實,老師最初也是認可舉報的,她沒收瞭那位“倒黴蛋”帶來的巧克力。隻不過這位“倒黴蛋”是個很較真的孩子,他認為,你舉報可以,但是借舉報索要我的巧克力就不對瞭。這兩位小朋友對舉報本身並沒有什麼疑問,這實在是一個不容忽視的細節。

當然,這並不是說所有的舉報都不對。即便是成人,看到政府不作為或者社會上有不公存在,如果能夠進行舉報,也是值得肯定的公民行為。但是,我們社會,也確實存在很多莫名其妙的針對個人的舉報。有不少舉報是無中生有的,本來就是為瞭模糊視線,或者舉報人想借此獲利。這樣的舉報在職場上相當常見,很多反映都市生活的電視台中坐月子中心推薦劇都有這樣的情節。

換一種說法,這樣的舉報其實就是“告黑狀”。上文中提到的那位被老師批評的小朋友,就是“告黑狀”。他是因為自己想吃巧克力才舉報的,這種清醒和“成熟”,還真讓成年人感到害怕。那些為老師點贊的,恐怕不少都有切身的體會,這樣的舉報並不好玩。

幼兒園就是一個小社會,童真正在消失?

中國是一個面向兒童、面向未來的社會,前幾天上海攜程幼兒園虐童事件激起網友普遍譴責就說明瞭這一點。孩子們總讓我們感到柔軟,感到我們所受的苦都是有價值的。但是,你有沒有想到,現在的小朋友其實已經沒有那麼幼稚瞭?

他們愛攀比。有研究者曾對青島市3所幼兒園進行瞭調查,發現瞭一個相當有趣的現象:90%的小班幼兒的傢長反映尚未發現孩子有攀比心理,而90%的大中班幼兒的傢長則反映孩子經常與其他小朋友攀比。攀比的對象包括玩具、衣服,也包括成年人愛炫耀的汽車、房子。

去年,成都媒體報道過一個傢長為瞭讓孩子感到有面子,負債20萬買寶馬,不堪其累,買瞭這輛車後,節衣縮食,連參加同學聚會的錢都沒有。這位傢長反映,怕孩子在學校被孤立:幼兒園裡,隻有穿毛毛蟲鞋子(台中產後月子中心價格耐克旗下童鞋)的小朋友才能在一起玩兒。孩子穿得好瞭,在小朋友裡就會更有人緣,“人也自信很多”。台中月子中心評價

從幼兒園開始,鞋子是否有耐克標也許已經決定瞭孩子們的階層

有時候我們很難分清,到底是小孩子愛攀比還是傢長在攀比。今年6月,發生瞭一次關於教育的大討論,起因是有一位中產階層媽媽,告訴自己幼兒園的孩子,不要和沒有英文名的小朋友一起玩。因為有英文名,意味著已經花錢報瞭英語班,這也許是區分傢長階層的一個標志。此事被廣泛解讀為中產階層傢長在教育方面的焦慮。

不管怎樣,孩子們在幼兒園的表現,可能不像大人想象得那麼“純潔”。幼兒園和小學,都越來越像一個小社會瞭。小朋友們被教導學會分享,學會寬容,學會和別人相處,但是同時,小朋友也有自己的“小圈子”,也會排斥甚至鄙視、孤立其他小朋友。有時候小朋友不經意說的話,會讓大人大吃一驚。

到底該誰負責,老師還台中月子中心是傢長?

小朋友們在幼兒園的表現,當然是跟大人學的。如果說攀比零食和衣服,還是來自於身邊觀察的話,攀比爸爸的汽車和傢裡的房子大小,肯定是受到父母的影響。可以說,每一對愛炫耀的父母,都可能會有一個喜歡攀比的孩子,父母可能不知不覺間就把焦慮傳給瞭孩子。

更多的時候,這種“不良習慣”可能來自於老師、孩子與傢長的三方互動。就以“舉報”為例,小朋友向老師舉報別的小朋友表現不好,可能是出於兒童自己掙表現、贏得老師關註的本能。但是,如果你在網上搜索“幼兒園+舉報”這樣的詞語組合,你會有驚人的發現:網上有海量的帖子,是傢長在探討如何舉報幼兒園的。另外也有很多帖子的主題是“孩子老被舉報(投訴)怎麼辦”,這些傢長的苦惱是,老師天天在傢長群裡投訴自傢台中產後護理推薦孩子。

可以肯定,孩子在日常生活中能夠經常聽到“投訴”或舉報這個詞。“今天你又被老師舉報瞭”,這樣的句子,是傢長和孩子談心的口頭禪。這反映出在如何對待兒童方面的困惑:老師在幼兒園不能全權處理孩子,必須和傢長進行充分溝通,很多老師不想承擔責任(或者怕傢長找麻煩),就把孩子的問題反饋給傢長,有時候也會向孩子發出“我要把你的事情告訴傢長”這樣的威脅。這種模式甚至會持續到高中階段,最近發生的湖南沅江三中一位老師被學生傷害致死案,就是因為老師威脅要給父母打電話引發的。

湖南沅江三中一位老師被學生刺死,造成學生被刺激的直接原因就是老師威脅“告傢長”

或許就是在這個過程中,小朋友發現,原來舉報(投訴)是一件很有威力的事情。對老師來說,讓小朋友互相監督,當然有利於班級的內部管理,會讓那些不聽話的孩子感到一種威懾力,從而讓自己輕松些。但是這種互相揭發和舉報的習慣,有可能對小孩的人格形成不良影響。說白瞭,這種舉報,用成人世界的話說,就是向有權者“告密”,至於是為瞭正義、秩序,還是自己利益,有時候確實難以分辨。

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